Как стать
 лучше?

Программа саморазвития профессиональной компетентности педагога

Престиж профессии педагога в нашей стране стараются сегодня активно поднимать. Разрабатываются специализированные программы федеральной поддержки, устанавливаются новые возможности по получения бесплатных квартир и домов. В общем, стараются мотивировать людей, активно развивать свои профессиональные качества, заслуживать почетные звания, получать своеобразный, профессиональный достаток. Такие действия вызваны тем, что психологи смогли убедить нас в том, что саморазвитие начинается с раннего возраста. И очень важно, чтобы педагог, который занимается с детьми, смог создать такую атмосферу образования, чтобы каждый ребенок самостоятельно стремился получать знания и развивать свои индивидуальные качества. На текущий момент времени образование в стране находится на достаточно низком уровне, и именно по этой причине, возникает потребность в профессиональных педагогах. Поэтому, программа саморазвития профессиональной компетенции педагога должна быть обязательной. Сейчас разрабатываются специализированные семинары, тренинги, курсы повышения квалификации, которые были бы направлены именно на саморазвитие педагога. И очень скоро такие курсы будут обязательными.

Как самостоятельно организовать программу профессионального развития педагогу?

  1. Есть немало литературы, которые имеет именно данное направление. Педагоги имеет массу нюансов, и естественно, в процессе своего обучения педагог не в силах разобраться во всех ее нюансах. Когда же наступает время практики, нужно снова возвращаться к данному вопросу, ведь он сможет помочь педагогу стать истинным профессионалом;
  2. Кроме педагогики, учителя непременно должны внимательно оценивать психологию. Каждый ребенок является индивидуальностью, у него свои интересы, свои плюсы и минусы, достоинства и недостатки. Учитель должен правильно активизировать именно достойные качества и спровоцировать ученика на их развитие. В данном случае, очень важно знать психологические секреты работы и взаимодействия с учениками;
  3. Есть такое понятие, как авторитет. Так вот, если учитель не будет иметь соответствующего авторитета в классе, он не сможет никак воздействовать на детей. В данном случае, педагог должен изначально получить знания, которые помогли бы ему заработать нужный авторитет в классе.

Составляем план развития

Сразу же нужно сказать о том, что саморазвитие педагога основывается в первую очередь на полученной информации. То есть, фактически, не имея нужных знаний, активизировать свои профессиональные качества – не получится. Поэтому, вам непременно в свой план саморазвития нужно внести необходимость посещения современных тренингов и семинаров, курсов повышения квалификации и пр. Внимательно следите за всеми новинками педагогики. Непременно изучите те методики воспитания и образования, которые считаются самыми лучшими и успешными. Научитесь применять данные методики на практике, и очень скоро, вы получите желаемый результат активного развития своих учеников.